12.maijā kultūrizglītības projekta ”Latvijas skolas soma” ietvaros 1.kursa viesmīlības pakalpojumu speciālisti apmeklēja Rīgas vēstures un kuģniecības muzeju un aizvadīja muzejpedagoģisko nodarbību ‘’Spēles ar kompozīciju’’ Rīgas Porcelāna muzejā.
Rīgas porcelāna muzejanodarbības gaitā skolēni, izmantojot jauniegūtās zināšanas un muzeja vizuālos izdales materiālus ar gleznu reprodukcijām vai ornamentiem, veidoja sava izstrādājuma dizainu un apgleznoja porcelāna izstrādājumu – trauku vai dekoratīvu priekšmetu, gūstot praktiskās iemaņas darbā ar virsglazūras porcelāna apgleznošanas krāsām. Nodarbības noslēgumā skolēni pastāstīja par izvēlēto kompozīciju, stāstīja, kādas izmaiņas bija jāveic, lai pielāgotu oriģinālo gleznas formātu trauka formātam, raksturoja kompozīcijas likumus, kas tika ievēroti darba tapšanā.
Rīgas vēstures un kuģniecības muzejā izglītojamie uzzināja par vērša ādas leģendu, kas vēsta par pilsētas dibināšanu, stāstus par Rīdzenes upi un tajā atrastajiem kuģu vrakiem, kas liecina par pilsētas kuģniecības vēsturi. Nodarbību papildināja populārākās leģendas, piemēram, par Lielo zivi, kura ik pa simts gadiem jautā, vai Rīga ir gatava, un Lielo Kristapu, kurš nesot uz pleciem Kristu, uzcēlis Rīgu. Tāpat izcelta Sv. Pētera baznīcas mistika un Doma baznīcas pagrabu noslēpumi, kā arī stāsti par viduslaiku Rīgas bendi un leģendāro Sarkano Kardinālu, kas parādās muzeja sienās. Tā bija iespēja iejusties senatnes noskaņās, atklājot, kā vēsture un leģendas savijas vienotā stāstā, kas veido mūsu Rīgas mantojumu.
Izglītojamo atsauksmes par pasākumu:
- Porcelāna muzejs bija ļoti interesants, un es nevarēju izvēlēties, ko tieši gribu uzzīmēt uz savas krūzītes. Tur man vislabāk patika tieši krūzīšu krāsošana. Kuģniecības muzejs bija saistošs no vēstures puses – bija iespēja apskatīt visādas interesantas lietas un censties uzminēt, kam tās domātas. (Anastasija)
- Porcelāna muzejā man patika krāsot krūzītes. Savukārt Kuģniecības muzejā man patika visas vēsturiskās bildes un reālistiskie minikuģi. (Ance)
- Ekskursija bija ļoti patīkama. Īpaši patika Porcelāna muzejs, jo tas bija kaut kas savādāks. Arī Kuģniecības muzejā nekad nebiju bijis, un tur bija diezgan interesanti. Patika izzināt vēsturi, piemēram, stāstu par Pētera I zābaku. (Alekss)
- Kuģniecības muzejs bija labs – daži stendi nebija tik aizraujoši, taču citi mani ieinteresēja vairāk. Piemēram, man šķita ļoti interesanti apskatīt cilvēku roku eksponātus un bruņas. Man patika arī Porcelāna muzejs. (Viktorija)
- Porcelāna muzejā patika tas, ka varēja radoši izpausties un uzzīmēt visu, ko vien vēlies. Kuģniecības muzejā bija apskatāmas interesantas vēsturiskas lietas.(Simona)
